Mediação positiva de conflitos como estrategias de promoção do sucesso escolar

Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar

Mediação positiva de conflitos como estrategias de promoção do sucesso escolar

Abertas as inscrições.

Mediação positiva de conflitos como estrategias de promoção do sucesso escolar 
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-90388/17
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos  Ensinos Básico e Secundário do Agrupamento de Escolas de Valpaços
Modalidade: Oficina de Formação
Duração: 30 Horas (15 horas presenciais + 15 horas de trabalho autónomo)
Local:

Escola Secundária de Valpaços 

Data de realização prevista 03-01-2018 - 16h00​
Regime de avaliação: Critérios de avaliação contínua baseados no desempenho dos formandos nas sessões presenciais conjuntas e nos trabalhos realizados ao longo do curso. A Avaliação será contínua e permanente complementada com a apresentação de um trabalho de grupo, por cada dois formandos, contemplando ainda: ­ Registo de fichas de presença, interesse e participação;­ Fichas de trabalho individuais e/ou em grupo de teor prático desenvolvidas pelos formandos. A avaliação virá expressa numa escala de 1 a 10, com menção qualitativa de:1 a 4,9 – Insuficiente 5 a 6,4 – Regular 6,5 a 7,9 – Bom 8 a 8,9 – Muito Bom 9 a 10 ­ Excelente
Formulários: Ficha Ação de Formação         Ficha de Inscrição
Publicitação: Cartaz Publicitário (JPG)         Cartaz Publicitário (PDF)

NOTA:.

1º - Preencher todos os campos do formulário. ​Obs:. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O BI/CC deve ser preenchido com todos os números e terminação. O NISS (Segurança Social) está no verso do CC.

2º - Confirmar os dados introduzidos e imprimir.

3º - Submeter o formulário de inscrição (Obrigatório).

4º Entregar a ficha de inscrição nos Serviços Administrativos da Escola/Agrupamento para confirmação pela(o) Chefe de Serviços.

Dificuldades na aprendizagem da leitura: promoção da competência leitora com recurso à Plataforma “Ainda estou a Aprender”

Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar

Dificuldades na aprendizagem da leitura: promoção da competência leitora com recurso à Plataforma “Ainda estou a Aprender”

Abertas as inscrições.

Dificuldades na aprendizagem da leitura: promoção da competência leitora com recurso à Plataforma “Ainda estou a Aprender”
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-89502/17
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial do Agrupamento de Escolas Dr. António Granjo
Modalidade: Oficina de Formação
Duração: 50 Horas (25 horas presenciais + 25 horas de trabalho autónomo)
Local: Escola Secundária Dr. António Granjo
Data de realização prevista 06-01-2018 - 09h00
Regime de avaliação: Critérios de avaliação contínua baseados no desempenho dos formandos nas sessões presenciais conjuntas e nos trabalhos realizados ao longo do curso. A Avaliação será contínua e permanente complementada com a apresentação de um trabalho de grupo, por cada dois formandos, contemplando ainda: ­ Registo de fichas de presença, interesse e participação;­ Fichas de trabalho individuais e/ou em grupo de teor prático desenvolvidas pelos formandos. A avaliação virá expressa numa escala de 1 a 10, com menção qualitativa de:1 a 4,9 – Insuficiente 5 a 6,4 – Regular 6,5 a 7,9 – Bom 8 a 8,9 – Muito Bom 9 a 10 ­ Excelente
Formulários: Ficha Ação de Formação    Ficha de Inscrição
Publicitação:

Cartaz Publicitário (JPG)                         

Cartaz Publicitário (PDF)

 

NOTA:.

1º - Preencher todos os campos do formulário. ​Obs:. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O BI/CC deve ser preenchido com todos os números e terminação. O NISS (Segurança Social) está no verso do CC.

2º - Confirmar os dados introduzidos e imprimir.

3º - Submeter o formulário de inscrição (Obrigatório).

4º Entregar a ficha de inscrição nos Serviços Administrativos da Escola/Agrupamento para confirmação pela(o) Chefe de Serviços.

Supervisão Pedagógica, Supervisão Escolar e Trabalho Colaborativo - Vencendo desafios na Escola de hoje

Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar

Abertas as inscrições.

Supervisão Pedagógica, Supervisão Escolar e Trabalho Colaborativo - Vencendo desafios na Escola de hoje

 

Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-92041/17
Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário  do Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro-Boticas
Modalidade: Oficina de Formação
Duração: 30 Horas (15 horas presenciais + 15 horas de trabalho autónomo)
Local: Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro-Boticas
Data de realização prevista 20-01-2018 - 09h00
Regime de avaliação: Critérios de avaliação contínua baseados no desempenho dos formandos nas sessões presenciais conjuntas e nos trabalhos realizados ao longo do curso. A Avaliação será contínua e permanente complementada com a apresentação de um trabalho de grupo, por cada dois formandos, contemplando ainda: ­ Registo de fichas de presença, interesse e participação;­ Fichas de trabalho individuais e/ou em grupo de teor prático desenvolvidas pelos formandos. A avaliação virá expressa numa escala de 1 a 10, com menção qualitativa de:1 a 4,9 – Insuficiente 5 a 6,4 – Regular 6,5 a 7,9 – Bom 8 a 8,9 – Muito Bom 9 a 10 ­ Excelente
Formulários: Ficha Ação de Formação      Ficha de Inscrição
Publicitação:

Cartaz Publicitário (JPG) 

Cartaz Publicitário (PDF)

 

NOTA:.

1º - Preencher todos os campos do formulário. ​Obs:. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O BI/CC deve ser preenchido com todos os números e terminação. O NISS (Segurança Social) está no verso do CC.

2º - Confirmar os dados introduzidos e imprimir.

3º - Submeter o formulário de inscrição (Obrigatório).

4º Entregar a ficha de inscrição nos Serviços Administrativos da Escola/Agrupamento para confirmação pela(o) Chefe de Serviços.

Transição entre o pré-escolar e 1º ciclo numa perspetiva sociocultural de diferenciação pedagógica - aprofundamento

Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar

Abertas as inscrições.

Transição entre o pré-escolar e 1º ciclo numa perspetiva sociocultural de diferenciação pedagógica - aprofundamento

Transição entre o pré-escolar e 1º ciclo numa perspetiva sociocultural de diferenciação pedagógica - aprofundamento
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-83334/15
Destinatários: Educadores de Infância e Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins
Modalidade: Curso de Formação
Duração: 25 Horas presenciais
Local: Centro Escolar de Chaves
Data de realização prevista 17-01-2018 - 18h00
Regime de avaliação: Regime de avaliação: Critérios de avaliação contínua baseados no desempenho dos formandos nas sessões presenciais conjuntas e nos trabalhos realizados ao longo do curso. A Avaliação será contínua e permanente complementada com a apresentação de um trabalho de grupo, por cada dois formandos, contemplando ainda: ­ Registo de fichas de presença, interesse e participação;­ Fichas de trabalho individuais e/ou em grupo de teor prático desenvolvidas pelos formandos. A avaliação virá expressa numa escala de 1 a 10, com menção qualitativa de:1 a 4,9 – Insuficiente 5 a 6,4 – Regular 6,5 a 7,9 – Bom 8 a 8,9 – Muito Bom 9 a 10 ­ Excelente
Formulários: Ficha Ação de Formação       Ficha de Inscrição
Publicitação:

Cartaz Publicitário (JPG) 

Cartaz Publicitário (PDF)

 

NOTA:.

1º - Preencher todos os campos do formulário. ​Obs:. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O BI/CC deve ser preenchido com todos os números e terminação. O NISS (Segurança Social) está no verso do CC.

2º - Confirmar os dados introduzidos e imprimir.

3º - Submeter o formulário de inscrição (Obrigatório).

4º Entregar a ficha de inscrição nos Serviços Administrativos da Escola/Agrupamento para confirmação pela(o) Chefe de Serviços.

Manipulação de jogos didáticos informáticos - online e software educativo

Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar

Manipulação de jogos didáticos informáticos - online e software educativo

Abertas as inscrições.

Manipulação de jogos didácticos informáticos - Online e software 
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-89807/17
Destinatários: Educadores de Infância e Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico - Formandos dos Agrupamentos de Escolas Associados ao CFAE Alto Tâmega e Barroso.
Modalidade: Oficina de Formação
Duração: 50 Horas (25 horas presenciais + 25 horas)
Local: Agrupamento de Escolas Fernão de Magalhães
Data de realização prevista 20-01-2018 - 09h00
Regime de avaliação: Critérios de avaliação contínua baseados no desempenho dos formandos nas sessões presenciais conjuntas e nos trabalhos realizados ao longo do curso. A Avaliação será contínua e permanente complementada com a apresentação de um trabalho de grupo, por cada dois formandos, contemplando ainda: ­ Registo de fichas de presença, interesse e participação;­ Fichas de trabalho individuais e/ou em grupo de teor prático desenvolvidas pelos formandos. A avaliação virá expressa numa escala de 1 a 10, com menção qualitativa de:1 a 4,9 – Insuficiente 5 a 6,4 – Regular 6,5 a 7,9 – Bom 8 a 8,9 – Muito Bom 9 a 10 ­ Excelente
Formulários: Ficha Ação de Formação                                       Ficha de Inscrição
Publicitação: Cartaz Publicitário (JPG)                             Cartaz Publicitário (PDF)

NOTA:.

1º - Preencher todos os campos do formulário. ​Obs:. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. O BI/CC deve ser preenchido com todos os números e terminação. O NISS (Segurança Social) está no verso do CC.

2º - Confirmar os dados introduzidos e imprimir.

3º - Submeter o formulário de inscrição (Obrigatório).

4º Entregar a ficha de inscrição nos Serviços Administrativos da Escola/Agrupamento para confirmação pela(o) Chefe de Serviços.

Páginas